SERIOUS GAMES Scuola Animazione e videogames Istituto Universitario Digitale Animazione & Videogiochi - IUDAV.it

L'Universit di Videogiochi e Animazione c' e si chiama IUDAV Scuola Animazione e videogames Istituto Universitario Digitale Animazione Videogiochi - IUDAV.it Scuola Animazione e videogames Istituto Universitario Digitale Animazione Videogiochi - IUDAV.it, L'Universit di Videogiochi e Animazione c' e si chiama IUDAV Scuola Animazione e videogames Istituto Universitario Digitale Animazione Videogiochi - IUDAV.it

 
SERIOUS GAMES


 


LIFE AS WE BULLY IT
 
Life as We Bully It è uno dei due videogiochi sul tema del cyberbullismo sviluppati dagli studenti IUDAV-VHEI, Laurea in Videogiochi e Animazione, per l’evento “L’Arte nella Giustizia”, organizzato dal conservatorio Martucci di Salerno e dalla Biennale di Arte contemporanea di Salerno in collaborazione con la Questura e la Procura della Repubblica. Il gioco consiste nella simulazione di un social network vista attraverso gli occhi di una vittima di cyberbullismo. Lo scopo di questo progetto è sia di mostrare ai cyberbulli l’effetto delle loro azioni sulle persone più fragili, specialmente gli adolescenti, sia di invogliare le vittime a non rifiutare l’esistenza del problema e ad aprirsi agli altri per parlarne.

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TYRANT QUEST
 
Tyrant Quest è uno dei due videogiochi sul tema del cyberbullismo sviluppati dagli studenti IUDAV-VHEI, Laurea in Videogiochi e Animazione, per l’evento “L’Arte nella Giustizia”, organizzato dal conservatorio Martucci di Salerno e dalla Biennale di Arte contemporanea di Salerno in collaborazione con la Questura e la Procura della Repubblica. In questo gioco il giocatore dovrà affrontare un nemico potentissimo scegliendo se farlo da solo o in gruppo. Il fine ultimo è quello di far capire alle persone vittime di cyberbullismo che anche se possono superare le avversità da sole, non c’è niente di male nel chiedere aiuto. 

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OPERAZIONE RICICLO
 
Operazione Riciclo è un serious game rivolto a bambini e ragazzi che insegna loro a fare la raccolta differenziata. Lo scopo del gioco è quello di evitare che i rifiuti cadano nei bidoni sbagliati, distruggendoli con un click. Ad ogni errore apparirà una schermata di aiuto che suggerirà loro cosa deve essere gettato in quel contenitore. Questo videogioco è stato realizzato dagli studenti IUDAV-VHEI, Laurea in Videogiochi e Animazione, per l’EarthDay Italia, la manifestazione ambientale più importante della nostra penisola, in collaborazione con “Il Villaggio per la Terra” e il Comune di Salerno.   

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PUNTA AL 100
 
Questo videogioco è stato sviluppato dagli studenti della 5°F del I.I.S. E.Fermi di Sarno durante il progetto alternanza scuola-lavoro organizzato in collaborazione con IUDAV-VHEI, Laurea in Videogiochi e Animazione. Lo scopo dei progetti di alternanza è quello di far entrare in contatto gli studenti dei licei con il mondo del lavoro e fargli sviluppare un progetto professionale. Durante il corso gli studenti hanno deciso di realizzare un titolo a metà tra un casual game e un serious game che affrontasse il tema della terza prova. Lo scopo del gioco è tirare un gessetto per colpire un bersaglio in movimento a forma di 100, il voto ambito da tutto il liceo. In caso di triplice errore, il giocatore perde ma ha la possibilità di guadagnare vite extra e riprendere la partita rispondendo esattamente a una domanda della terza prova.

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SPAZIO VUOTO
 
Questo videogioco è stato sviluppato dagli studenti della 5°F del I.I.S. E.Fermi di Sarno durante il progetto alternanza scuola-lavoro organizzato in collaborazione con IUDAV-VHEI, Laurea in Videogiochi e Animazione. Lo scopo dei progetti di alternanza è quello di far entrare in contatto gli studenti dei licei con il mondo del lavoro e fargli sviluppare un progetto professionale. Gli studenti hanno deciso di realizzare un puzzle game sulla storia dell’arte. Lo scopo del gioco è quello di analizzare un quadro e indovinare tra quattro scelte possibili quale sia il pezzo mancante dell’opera. Dopo ogni risposta positiva, tra un livello e l’altro, il giocatore riceverà informazioni sul quadro appena risolto tra cui nome dell’autore, anno e movimento artistico..

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DIDATTICA
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STAGE
 
 
 
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